好動(dòng)好玩是孩子們的天性，尤其是在學(xué)校這樣同學(xué)、朋友多的場(chǎng)所，孩子們的天性會(huì)得到充分釋放。嬉笑打鬧的同時(shí)，孩子們忘乎所以，若不及時(shí)進(jìn)行安全提醒，很有可能引發(fā)危險(xiǎn)事故。

“叮！”某小學(xué)下課鈴聲響起，小菲就挽著同學(xué)小茜的胳膊向教室外走，剛走到講臺(tái)，小茜拽著小菲向外歡快地奔跑。“砰！”這一跑碰巧讓兩人與剛從教室后門跑出來(lái)的同學(xué)小月相撞，導(dǎo)致小菲牙齒受傷。

事發(fā)后，小菲父母將其帶至醫(yī)院治療，花費(fèi)醫(yī)療費(fèi)1000余元，其中小月父母已支付400余元。后學(xué)校、家長(zhǎng)之間因賠償問(wèn)題產(chǎn)生糾紛，小菲家長(zhǎng)將小月、小茜及學(xué)校告上法庭，索賠醫(yī)藥費(fèi)、營(yíng)養(yǎng)費(fèi)、義齒修復(fù)費(fèi)等各項(xiàng)損失1.7萬(wàn)余元。

該案經(jīng)淮陰區(qū)法院審理，認(rèn)為行為人因過(guò)錯(cuò)侵害他人民事權(quán)益造成損害的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任；二人以上分別實(shí)施侵權(quán)行為造成同一損害，能夠確定責(zé)任大小的，各自承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

在該案中，小菲受傷的直接原因是因?yàn)樾≤缋》票寂苤信c同樣在奔跑中的小月相撞所致。三人均疏于觀察，未能盡到謹(jǐn)慎注意義務(wù)，對(duì)損害結(jié)果均存在過(guò)錯(cuò)，酌定小菲自行負(fù)擔(dān)損失的10%，小茜、小月各負(fù)擔(dān)損失的30%。

學(xué)校作為教育管理機(jī)構(gòu)，對(duì)限制行為能力的未成年在校學(xué)生應(yīng)進(jìn)行必要的安全和自護(hù)自救教育，該學(xué)校提供的現(xiàn)有證據(jù)尚不能充分證明其已經(jīng)履行了教育、管理職責(zé)，承擔(dān)30%的責(zé)任。

關(guān)于損失費(fèi)用，法院認(rèn)為義齒修復(fù)費(fèi)尚未實(shí)際產(chǎn)生，且實(shí)際修復(fù)時(shí)，修復(fù)費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)及誤工、差旅費(fèi)用等尚未確定，故該院認(rèn)為義齒修復(fù)相關(guān)損失待實(shí)際發(fā)生后，由原告另行主張權(quán)利較為適宜。其他損失法院認(rèn)定為2400余元。

最終，法院判決小茜、小月、學(xué)校各承擔(dān)30%的賠償責(zé)任，即三方各賠償720余元。

生活中該類安全事故頻發(fā)，學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)要三方發(fā)力，加強(qiáng)安全教育。學(xué)校要將安全教育納入課程體系，定期進(jìn)行案例化教育；家長(zhǎng)要履行好監(jiān)護(hù)人職責(zé)，做好提醒、教育、指引義務(wù)；社會(huì)要加強(qiáng)安全教育宣傳，如制作普法微電影、微視頻或舉辦安全教育活動(dòng)、講座等。