本網南通訊：如何把課堂中所學抽象的理論服務于審判實踐，如何將每些法官個人具有的審判技能優勢轉化為全院的整體優勢，日前，通州法院通過開觀摩的庭的活動對此進行了有益的嘗試，即由承辦法官選擇典型、復雜、重大案例公開開庭庭審，由其他干警觀摩學習，以達到共同學習、共同提高鍛煉的目的，收到了良好的效果。

該院的具體做法是：一、精選案例。對典型、復雜、重大及有辯護人的案件，由主管院長、庭長和業務骨干承辦。分別選擇有代表性的案件，進行觀摩，學習類案的出庭審判經驗；二、充分準備。承辦人出庭前，將案情、訊問提綱、示證提綱和答辯提綱在庭室討論，大家充分發表意見，重點進行換位思考，積極分析預測當事人及其辯護人可能提出的辯論觀點，集思廣益，互相補充，充分做好出庭前的準備； 三、認真觀摩。觀摩時，要求干警帶著問題去，做好記錄，對庭審中突發的一些問題，要求要有應變方法和措施，要求要有明確的觀點和充分的法律依據，并主要從儀容舉止上、語言邏輯上、臨機應變上三個方面學習觀摩。四、及時評議。觀摩結束后，及時組織干警一起評議，找出不足，肯定優點，從庭前準備是否充分到駕馭庭審的質量如何，以及承辦法官在法庭的表現等等，承辦人個人先談，大家人人發表意見，由主管院長或庭長總結，使干警們切實從觀摩中學有所得。