對于矛盾易激化案件的執(zhí)行，要牢固樹立大局意識，理順嚴肅執(zhí)法與服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)系，理順加大執(zhí)行力度與維護社會穩(wěn)定的關(guān)系，克服就案辦案的思想，力求法律效果與社會效果的有機統(tǒng)一。在具體執(zhí)行中要努力抓住以下四個環(huán)節(jié)：

一是做好被執(zhí)行人耐心細致的思想教育和法制宣傳工作。思想是行動的先導(dǎo)，只要把被執(zhí)行人的思想工作做通，矛盾易激化案件執(zhí)行的難度將大大減小。在司法實踐中，大多數(shù)矛盾易激化案件的被執(zhí)行人法律意識不強，對法律的理解不夠透徹，基于此而出現(xiàn)了認識上的偏差，從而對法院的執(zhí)行工作不配合，并不同程度的伴有一定的抵觸情緒。在這種情況下，做好被執(zhí)行人耐心細致的思想教育和法制宣傳工作顯得尤為重要。在具體的思想教育和法制宣傳工作中，要曉之以情，動之以理，結(jié)合法律規(guī)定和案件的實際情況，設(shè)身處地的從被執(zhí)行人的角度提出執(zhí)行方案，并讓被執(zhí)行人換位思考，從而最大限度的讓被執(zhí)行人接受執(zhí)行方案，保證矛盾易激化案件的平穩(wěn)順利執(zhí)結(jié)。

二是邀請被執(zhí)行人所在單位、村（居）委會、當?shù)厮痉ㄐ姓块T協(xié)助做好被執(zhí)行人的思想工作。中國是一個熟人社會，對熟人的話往往容易接受，而對陌生人則一般持有警惕、質(zhì)疑心理，這可以說是人的本性所致。對于矛盾易激化案件的被執(zhí)行人而言，法院的執(zhí)行工作人員往往是陌生的，在他們的印象中甚至是與其“對立”的。這時，僅靠法院執(zhí)行人員的單方說教，其效果當然不會太理想。為此，可以邀請被執(zhí)行人所在單位、村（居）委會、當?shù)厮痉ㄐ姓块T協(xié)助做好被執(zhí)行人的思想工作，充分利用被執(zhí)行人的熟人心理，努力形成整體合力，一舉攻克被執(zhí)行人的思想關(guān)。

三是通過向被執(zhí)行人的家屬、親友宣傳政策法律，爭取他們的理解與支持，并發(fā)動其做好被執(zhí)行人的思想工作。在矛盾易激化案件的執(zhí)行中，被執(zhí)行人對案件的認識往往一根筋，認死理，處于固執(zhí)甚至偏執(zhí)的狀態(tài)，可以說是針插不進，水潑不進。這時，通過向被執(zhí)行人的家屬、親友宣傳政策法律，爭取他們的理解與支持，并發(fā)動其做好被執(zhí)行人的思想工作就顯得至關(guān)重要。被執(zhí)行人的家屬、親友作為被執(zhí)行人的貼心人，是被執(zhí)行人最信任的人。在矛盾易激化案件的執(zhí)行中，被執(zhí)行人的家屬、親友對案件的認識往往比被執(zhí)行人看得清，想得明，正所謂“當局者迷，旁觀者清”。在這種情況下，可想方設(shè)法的做通被執(zhí)行人家屬、親友的思想工作，動之以情，曉之相應(yīng)的利害關(guān)系，以贏得他們的理解與支持，促使他們自覺的去做通被執(zhí)行人的思想工作，從而為執(zhí)行工作的順利開展打下堅實的基礎(chǔ)。

四是對有履行能力而拒不履行義務(wù)或故意煽動鬧事的責任人予以嚴肅批評教育，并依法果斷采取強制措施。對于矛盾易激化案件的執(zhí)行，穩(wěn)定局面、控制局面是非常重要的。在具體執(zhí)行中，首先當然要做好思想教育和法制宣傳工作，盡量運用柔中帶剛、和中蘊威的執(zhí)行藝術(shù)，努力保證平和、安定的執(zhí)行工作局面。但是對于有履行能力而拒不履行義務(wù)或故意煽動鬧事的責任人，要依法予以嚴肅的批評教育，如果相關(guān)責任人不聽勸告，一意孤行，則要果斷的對其采取強制措施，以保證法律的嚴肅性，維持穩(wěn)定、有序的執(zhí)行局面。在矛盾易激化案件執(zhí)行的司法實踐中，對相關(guān)責任人依法果斷采取強制措施，加大對被執(zhí)行人的法律威懾力度，往往是案件得以順利執(zhí)行的一個有效的突破口。當然其具體的運用，要符合依法、適時、適度的原則，只有這樣，才能取得良好的法律效果和社會效果。