新浦區(qū)法院在審理刑事自訴案件過程中，注重采取靈活有效的調(diào)解方式，將調(diào)解工作貫穿于案件審理的全過程，從案件受理、庭前調(diào)解、開庭審理到宣判之前都充分發(fā)揮調(diào)解的特殊功效，有效地化解了當(dāng)事人的對(duì)立情緒，維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定。
　　2003年以來，該院共受理刑事自訴案件46件，全部審結(jié)，其中以調(diào)解方式結(jié)案的43件，占整個(gè)結(jié)案數(shù)的93.5%。審理案件的平均審理期限為29天。同時(shí)取得了較好的社會(huì)效果，該院去年審結(jié)的刑事自訴案件無一矛盾激化，無一案件當(dāng)事人越級(jí)上訪，30余萬元的賠償數(shù)額全部自覺履行到位，無一申請(qǐng)法院強(qiáng)制執(zhí)行。該院的主要做法是：
　　一是扮好調(diào)解角色。首先，選出一名擅于做說服教育工作的審判人員，進(jìn)行思想疏導(dǎo)，穩(wěn)定情緒，讓當(dāng)事人感到矛盾可解不可結(jié)；其次，再讓一名法官以嚴(yán)肅的態(tài)度，宣傳違法犯罪的法律后果，釋明民事賠償對(duì)案件處理的影響，讓當(dāng)事人感到法不徇情。法官講解相關(guān)法律規(guī)定，指出違反法律規(guī)定的地方及違法的后果，使案件當(dāng)事人了解可能出現(xiàn)的期待結(jié)果，再?gòu)那槔砩先胧郑徑怆p方對(duì)立情緒，從而使案件當(dāng)事人自愿進(jìn)行調(diào)解。
　　二是突出說理教育。對(duì)于在校生、未成年人聚眾斗毆、故意傷害此類自訴案件，該院將調(diào)解的重點(diǎn)放在說理教育上，主要是采取“三步走”的方法進(jìn)行調(diào)解：第一步，與未成年被告人的家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，找出未成年被告人產(chǎn)生問題的根源；第二步，與未成年被告人的家長(zhǎng)闡明法律后果，以及對(duì)未成年人產(chǎn)生的消極影響，使未成年被告人的家長(zhǎng)主動(dòng)配合法院做好案件的調(diào)解工作；第三步，教育未成年被告人，讓其認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤行為，承認(rèn)錯(cuò)誤，并以此為戒。
　　三是利用親情感化。對(duì)矛盾激化或其它不宜直接調(diào)解的案件，利用其親屬、朋友，讓身邊人做當(dāng)事人的思想工作，讓其知道自己行為錯(cuò)誤之處，了解法律后果，在借助親情外力的情況下，使當(dāng)事人主動(dòng)接受調(diào)解。如該院審理的一起被告人在挨打反擊的過程中，將自訴人打成輕傷的案件中，雙方對(duì)立情緒非常激烈，審判人員庭前進(jìn)行了四次調(diào)解都未能成功 ，后來審判人員找到被告人的哥哥，向其講明事實(shí)情況和法律后果，讓其幫助做被告人的思想工作，后來通過被告人哥哥的說服教育，被告人的情緒終于平緩下來，認(rèn)識(shí)到自己行為的錯(cuò)誤，最終以調(diào)解結(jié)案。
　　四是堅(jiān)持寬嚴(yán)相濟(jì)。在審理自訴案件過程中，該院一方面把握住“寬”字，對(duì)被告人認(rèn)罪態(tài)度好，賠償主動(dòng)及時(shí)的案件，以寬大處理為原則，及時(shí)作好自訴方的勸服工作，盡力化解紛爭(zhēng)。另一方面把握住“嚴(yán)”字，對(duì)被告人態(tài)度蠻橫，拒不賠償?shù)陌讣婪ú扇⌒淌聫?qiáng)制措施，讓其認(rèn)識(shí)到法律的嚴(yán)肅性，主動(dòng)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，做出賠償。


文章出處：連云港市中級(jí)人民法院
文章作者：李青春、新　法