本網(wǎng)常州訊：為切實提升干警能力，提高工作效能，建設一支“眼界寬、思路寬、胸襟寬”的“三寬”型干部隊伍，天寧法院研究出臺了《人才隊伍建設2008?2012年發(fā)展規(guī)劃》，通過打造三個平臺全力實施人才強院戰(zhàn)略。

一、大力構建實踐鍛煉平臺

圍繞全區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展大局，積極做好全院干警特別是年輕干警的實踐鍛煉工作，對于有思路、有干勁、有潛力、有發(fā)展的年輕干部，讓其到任務重、壓力大的審判前線去摔打，去磨練，做到用好一個，激勵一片。一是實施“項目式”鍛煉。配合全區(qū)重點工作項目的推進需要，采取由個人自薦和單位選派相結合的方法，積極選派優(yōu)秀年輕干警到房屋拆遷、資產(chǎn)清收、企業(yè)破產(chǎn)重組等重點工作一線實踐鍛煉，在推進重點項目的過程中加強黨性修養(yǎng)、密切干群關系、鍛煉自身才干、提升綜合能力。二是實施“現(xiàn)場式”鍛煉。關注熱點部門的工作需要，選派優(yōu)秀年輕干警到民一庭、執(zhí)行局等熱點、難點部門“跟學”鍛煉，在直面群眾矛盾、解決社會糾紛的工作現(xiàn)場，直接感受群眾的呼聲和需求，增強他們以人為本的群眾觀念，提高認識和把握社情民意的能力、服務群眾的能力、應對復雜局面、協(xié)調解決問題的能力。三是實施“前沿式”鍛煉。推行與轄區(qū)重點企業(yè)掛鉤聯(lián)系制度，7名黨組成員分別掛鉤聯(lián)系2家區(qū)工商聯(lián)主席單位，加快提高服務經(jīng)濟、服務企業(yè)的工作水平與能力。主要業(yè)務部門與全區(qū)6個街道結成“法治建設結對共建”對子，經(jīng)常深入街道現(xiàn)場辦公，交流探討管理過程中遇到的法律問題，提高服務基層、宣傳法制的能力。選派6名法官擔任法治村務指導員，服務社會主義新農(nóng)村建設。

二、大力構建教育培訓平臺

圍繞“鐵案、精品案、和諧案”三案工程，結合全院工作重點，堅持學以致用，急用先訓，采取調訓式、覆蓋式、自主式“三位一體”的方法加大干警培訓力度，做到“重點干警重點培訓、優(yōu)秀干警加強培訓、年輕干警經(jīng)常培訓、緊缺人才抓緊培訓”。一是注重專業(yè)化培訓。堅持從審判工作的實際需要出發(fā)，增強培訓的針對性和實效性，實現(xiàn)從知識型培訓向能力型培訓的轉變，從普及性培訓向專業(yè)化培訓的轉變，重點加強對干警進行社會主義法治理念教育和崗位業(yè)務培訓。積極開展崗位大練兵活動，通過主題教育、法律知識考試、組織百庭觀摩、優(yōu)秀裁判文書評比、警察技能展示、書記員速錄速記比賽等活動，切實提高干警認識和把握大局的能力、認識和把握社會矛盾的能力、認識和把握法律精神的能力。二是注重多渠道培訓。除積極參加上級法院組織的業(yè)務知識培訓外，適時邀請上級法院的資深法官、法學院的專家來院授課或作專題輔導，組織干警輪流參加全市“5+X”公務員能力培訓。除培訓法律前沿理論、審判實務、新法律法規(guī)等專業(yè)知識外，還將管理學、社會學、心理學、歷史文化知識作為培訓內(nèi)容。同時結合法院審判業(yè)務，每年有計劃地將業(yè)務骨干選送到上級法院學習，到金融、保險、財政、證券、房地產(chǎn)等專業(yè)知識較強的部門進行鍛煉，從而增強社會知識和社會閱歷，提高分析和解決實際問題的能力。三是注重高層次人才培養(yǎng)。著力推進自主式學習，鼓勵干警參加在職學歷教育、課程進修、職業(yè)資格培訓等各種形式的繼續(xù)教育，并在報銷學費等方面給予優(yōu)惠政策。鼓勵干警攻讀碩士研究生、博士研究生，不斷提高專業(yè)層次，努力拓寬知識面。與此同時，堅持把領導人才、業(yè)務骨干人才、管理人才、專業(yè)技術人才作為培訓重點，努力培養(yǎng)更多的高、精、尖人才。目前，該院具有碩士研究生18名（含在讀），占全院政法專項編制干警總數(shù)的20%。

三、大力構建能力凸現(xiàn)平臺

深化人事制度改革，創(chuàng)新干部選拔任用、使用、考核激勵機制，為干警提供創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、實現(xiàn)價值、展現(xiàn)風采的事業(yè)平臺，真正使各類優(yōu)秀人才脫穎而出、奮發(fā)有為。一是在選拔中注重能力。在選人導向上，堅持政治與業(yè)務并重，領導評價與群眾評價結合，學歷與實績統(tǒng)籌，年輕化與各年齡段兼顧，真正把政治上靠得住、發(fā)展上有本事、作風上過得硬、人民群眾信得過的優(yōu)秀人才選拔到重要崗位、關鍵崗位上。加大對素質過硬、綜合能力較強、發(fā)展?jié)摿Υ蟮膬?yōu)秀年輕干部的選拔、培養(yǎng)，給想干事的人有舞臺，干實事的人有地位，在全院積極營造“想干事、能干事、干成事、不出事”的良好氛圍。二是在使用中強化能力。將品德、知識、能力和業(yè)績作為衡量人才的主要標準，建立各種類型人才庫，科學制定培養(yǎng)計劃，充分挖掘每位干警的聰明才智，真正做到“人人都可以成才”。對于一些發(fā)展?jié)摿Υ蟮母刹浚扇∠瘸砷L后成熟的使用方法，讓他們在“放電”的過程中強化能力，在崗位平臺上快速提高。堅持“凡提必競”，由“伯樂相馬”改為“賽場競馬”，大力推行中層干部競爭上崗、輪崗交流等制度，堅持做到100%中層干部競爭上崗，加大短缺人才交流的規(guī)模和力度，促進干部奮發(fā)工作、能上能下，努力做到人盡其才、才盡其用。近兩年來，擇優(yōu)選任中層以上干部23人，崗位交流56人。三是在考核中激發(fā)能力。完善干警實績考核制，針對不同職位，建立科學的指針量化考核體系，實現(xiàn)崗位目標管理考核的全部量化，干警業(yè)績評估全部量化，干警的晉升現(xiàn)實表現(xiàn)考核全部量化，以看得見、摸得著的行為表現(xiàn)作為制定工作指針對應分值的客觀標準，用實實在在的資料對干警作出客觀公正的評價，將考核結果作為干部選拔、晉升、獎勵、處罰的依據(jù)。注重在重點工作中識別干部、考察干部、評價干部，對在拆遷工作、化解矛盾工作中作出突出貢獻的干部予以重用或破格使用，真正做到以實績論英雄，以貢獻定獎懲，在全院形成比發(fā)展、比業(yè)績、比突破的價值取向，形成“工作爭先，干部進位”和“有為就有位，無為就退位”的用人導向。