男生好動，這是天經(jīng)地義的事情，但是如果家長不嚴(yán)加管教終有一天會釀成大禍。讀小學(xué)三年級的劉某就屬于特別調(diào)皮的小孩，總是喜歡對同學(xué)惡作劇。一天在樓道里從后面推了一下班中的王某，小女生沒能承受住劉某的力氣，加上正好站在了樓道的斜披上，王某的臉重重的磕在了對面的墻上，導(dǎo)致兩顆大門牙撞斷了。王某的家長來到學(xué)校要求劉某對王某的受傷承擔(dān)所有責(zé)任。起初，劉某的家長還滿口答應(yīng)賠償王某的一切費(fèi)用，但是只說不兌現(xiàn)。后來索性把劉某轉(zhuǎn)到其他學(xué)校去，一走了之了。這下王某的父母不同意了，要求學(xué)校給個(gè)說法。學(xué)校卻也互相推諉，最終只能鬧上了法庭。

 

劉某及其監(jiān)護(hù)人因侵害了王某的生命權(quán)、健康權(quán)、身體權(quán)被起訴至滄浪法院，直到鬧至法院劉某的家長還推脫是校方管理問題，不肯賠償王某的醫(yī)藥費(fèi)。滄浪法院少年庭法官受理案件后考慮雙方當(dāng)事人均是在校生，于是采取說法析理相結(jié)合的疏導(dǎo)辦法，在分清責(zé)任的基礎(chǔ)上，幫助劉某及其父母認(rèn)識劉某行為的違法性，經(jīng)過大量反復(fù)的疏導(dǎo)調(diào)解工作，使雙方當(dāng)事人在庭前自愿達(dá)成和解。最終劉某家長答應(yīng)賠償王某經(jīng)濟(jì)損失7000元并當(dāng)場兌現(xiàn).

 

在圓滿調(diào)結(jié)此案的過程中，滄浪法院進(jìn)一步加大教育力度，當(dāng)庭教育涉案未成年人。同時(shí)，開展送法進(jìn)校園活動，通過生動的案例講解，促使在校學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識和自我保護(hù)能力，避免類似事件的再次發(fā)生，取得了良好的社會效果。（以上人名均為化名）