整合資源 形成合力 扎實開展校園青少年法制教育工作
作者:萬小剛 發布時間:2008-11-26 瀏覽次數:795
本網常州訊:日前,高新(新北)法院與新北區社會事業局、新北區檢察院共同倡議成立的青少年法制教育基地揭牌儀式在常州市新北區實驗中學舉行,這是該院校園青少年法制教育工作的又一創新舉措與成果。校園法制教育一直是該院青少年維權崗工作的重中之重,通過不斷探索與實踐,該院在校園青少年法制教育方面取得了顯著的成效。
一、領導重視,將校園法制教育工作擺上重要位置。高新(新北)法院領導始終高度重視校園青少年法制教育工作,將該項工作作為青少年維權崗的工作重點放到突出位置上來抓。選派政治素質高、業務能力強、審判經驗豐富、熟悉青少年學生心理生理特點的法官擔任轄區部分學校的法制副校長或校外輔導員,每年制訂詳細的法制教育計劃,對法制教育的形式、時間、內容均詳細規定,并由院少年法庭指導小組定期進行督促考核。
二、調查研究,了解和掌握轄區校園法制教育的現狀。新北區教育資源雄厚、學校眾多,校園法制教育工作任務艱巨。為真實了解和掌握轄區內校園法制教育的狀況,高新(新北)法院積極主動地進行了一系列調查研究。首先走訪聯系了區教育文體局,向教育主管部門了解學校法制教育的情況;其次分批走訪有關學校,向學校領導、老師了解學校在法制教育方面面臨的問題與需求;再次,以發放法律知識調查問卷的形式,摸清學生法制知識的現狀,從而多方面、多層次地獲得了第一手資料,并作詳細分析,為有針對性地開展校園法制教育提供了極具價值的參考。
三、開拓思路,充分整合現有法制教育資源。校園法制教育除學校自身開展之外,離不開相關職能部門的積極參與與配合,尤其是法院等司法機關的有效參與。以往,學校大都自己根據實際需要聯系相關部門進行法制教育,缺乏系統性和規范化,較為零散、被動。而法院、檢察院等司法機關開展法制教育也是各自為政,缺乏相互配合、相互支持。為此高新(新北)法院開拓思路,積極與檢察院、教育局等職能部門聯系,努力整合現有教育資源,充分利用各自特長與優勢,做到相互配合、相互補充,形成法制教育合力。此外,還進一步暢通外部維權網絡,加強與團委、婦聯、關工委等部門的聯系溝通,實現聯動維權效應。目前該院已將轄區內15所中小學校確定為首批青少年法制教育基地,將聯合檢察院、教育局等職能部門共同開展校園法制教育活動。
四、健全制度,切實規范各項維權舉措。校園法制教育對形式、內容、時間、能力等方面均有較高要求,因而必須建立起完善的工作制度,以規范工作的開展。高新(新北)法院聯合新北區檢察院、新北區社會事業局共同出臺了《關于在全區中小學校成立青少年法制教育基地的實施意見》,詳細規定了有關開展校園法制教育的具體內容。根據《意見》的規定,將有計劃、有步驟的采取和落實包括法制報告會、法制培訓、巡回審判、旁聽庭審、參觀訪問、模擬法庭、維權預警、結對幫教等多項工作措施和制度,全方位、多角度地在基地學校及其他學校開展法制宣傳教育活動,促使校園法制教育的制度化、規范化,形成長效機制。