“被告人楊某的最后陳述給我留下非常深刻的印象，他在剖析自己的犯罪根源時(shí)說(shuō)自己缺少政治、法律知識(shí)的學(xué)習(xí)，我很有感觸。在各類主題教育活動(dòng)中，我們不少黨員干部剖析自己存在的問(wèn)題時(shí)，都將缺少學(xué)習(xí)、不重視學(xué)習(xí)作為存在的問(wèn)題來(lái)說(shuō)，我們常常覺(jué)得很抽象，但是看到站在被告席上淚流滿面的楊某，立刻就變得具體了。”

說(shuō)這番話的人是東臺(tái)市級(jí)機(jī)關(guān)黨委副書記俞鐵，不久前他應(yīng)邀在東臺(tái)法院的一次庭審中擔(dān)任人民陪審員。庭審過(guò)后，他發(fā)出了這樣的感慨。

俞書記口中的楊某是原鹽城市某醫(yī)院的外科醫(yī)生，因受賄被東臺(tái)市人民檢察院提起公訴。庭審中，楊某對(duì)自己受賄的事實(shí)供認(rèn)不諱，后悔莫及，反復(fù)說(shuō)自己沒(méi)能堅(jiān)守住道德的底線。對(duì)此，俞書記自有他的看法。“我們機(jī)關(guān)的每個(gè)工作人員，乃至普通公民在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的誘惑下要珍重自己的人格、珍重自己的聲譽(yù)、珍重自己的形象，牢牢堅(jiān)守住道德的底線。面對(duì)各種誘惑，每個(gè)黨員干部、公民都要從思想深處筑牢自己的防線，不要輕易被沖垮。”

俞書記的感慨還不僅限于此，他對(duì)目前不少黨政機(jī)關(guān)開(kāi)展廉政法治教育的方式方法有自己的看法。“我們的基層黨組織常常把黨員干部帶到看守所轉(zhuǎn)一圈當(dāng)作廉政教育的手段，其實(shí)，我倒覺(jué)得，在看守所就只能看到幾個(gè)被剃了光頭的犯罪嫌疑人，是一種相對(duì)靜態(tài)的教育。有的在押人員曾經(jīng)是我們的同事，有意無(wú)意相互回避是正常的事，聽(tīng)不到對(duì)犯罪根源的深刻剖析。如果條件允許的話，我建議組織一部分工作人員去參加庭審教育，這樣的教育才是直觀的，可能更有震撼效果。”

這次陪審的經(jīng)歷還讓俞書記改變了原本對(duì)法官的片面認(rèn)識(shí)，他說(shuō)：“以前總覺(jué)得法官就是坐堂審案，也沒(méi)什么特別的。現(xiàn)在才知道，法官辦案原來(lái)還有這么多講究，不光要考慮如何量刑，還要注重對(duì)被告人的內(nèi)心感化與教育，真是不容易啊！”

除了對(duì)法官職業(yè)重新認(rèn)識(shí)之外，俞書記對(duì)自己的人民陪審員一職也有了深刻認(rèn)識(shí)，并表示一定會(huì)多多加強(qiáng)對(duì)法律知識(shí)的了解。“參加過(guò)這次庭審之后，我認(rèn)為人民陪審員也要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)各種法律知識(shí)，才能更好地盡職盡責(zé)，履行好人民陪審員的義務(wù)，不能‘出庭不出聲’，只作為一種擺設(shè)。要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，了解相關(guān)的法律知識(shí)，這樣在合議庭合議時(shí)，才能發(fā)表自己的意見(jiàn)。”

與俞書記溝通之后，筆者受益匪淺。的確，我們的人民陪審員在陪審員過(guò)程中還不可避免地存在他所說(shuō)的“出庭不出聲”的現(xiàn)象，我們?cè)诩訌?qiáng)自身學(xué)習(xí)方面也的確存在這樣或那樣的問(wèn)題。或許應(yīng)該這樣說(shuō)，庭審給俞書記上了一課，而俞書記又給我們上了生動(dòng)的一課。