加強法官的修養應因人而宜?，F實生活中，每個法官從事審判的時間長短、擔負的工作職責、所處的工作環境以及生活經歷等各不相同，所遇到的道德沖突各自差異，加強修養的方法不可能千篇一律。一般地來講，主要從以下方面著手：

第一，善于學習。學習是一個人終生的活動，不學習就談不上進步，也談不上進行理性的思維和活動，在學習中，要做到與做好本職工作相結合、與思考相結合、要融會貫通、讀書明理。學習的最終目的是為了能夠解決實際的問題，能夠訓練自己的智慧，達到更高的境界，更好地做好工作。在學習中注意法條之間的協調、法律意圖，在實踐中善于體察，善于總結，善于切磋，只讀書不思考就會陷入教條主義，本本主義，同樣會成事不足，敗事有余。

第二，明志踐行。明志就是要立大志，有理想。法官在職業修養上明志，就要把目標定在矢志成為一個高風亮節的人，一個具有高尚境界的人，一個能夠終身修煉，始終不渝的人，既要把“志”當作修養的目標，又要把“志”當作克服各種阻力和內在障礙的驅動力。法官修養不僅靠立志，更在于在司法實踐中自覺按照職業道德標準要求，不斷升華自己，完善自己。修養的目的是為了公正執法，懲惡揚善，平抑矛盾，化解糾紛。法官良好品質不是僅靠背誦道德格言所能解決的，必須在一次次價值觀念沖突中逐步形成、強化，而且要通過審理一個個案件得到檢驗、修正。

第三，兼聽內省。所謂“兼聽”，就是廣泛地聽取別人的意見；所謂“內省”，就是在內心自覺地對自己的言行進行反省、思過。內省不是跟自己過不去，它可以使人取長補短，糾正錯誤，把握行動方向，保證不斷進步。我們要經常“內省”以下三點：（1）與人爭論，自己是否有不對的地方？（2）處理的案件是否得當，怎樣才能處理得更好？（3）自己是否在浪費時間？是否做了不應該做的事情？同時，還要勇于“兼聽”，海納百川有容乃大，多聽才能使人視野開闊，考慮問題全面，才有利于認識和改正自己的錯誤缺點。

第四，慎獨律己。“慎獨”，對于法官來說，具有特別重要的意義。法官掌握著人民賦予的審判大權，并經常面對各種誘惑，如果沒有堅定的道德信念，就會經不起引誘，被“錢彈”、“色彈”擊倒。同時，還要注意“積善成德”和“防微杜漸”，保持自己良好的行為，培養自己心中出現的高尚道德觀念和品質萌芽，使其不斷積累和壯大，對自己不符合道德修養的言行，注意克服， “勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。

總之，冰凍三尺，非一日之寒。任何事情都是漸變的，加強法官自身修養，非一朝一夕之功，不可一蹴而就。只有從點滴做起，持之以恒，長期堅持，才能成為忠于法律、維護正義、廉潔自律、道德高尚、人民滿意的法官。