為進一步加強青少年犯罪預防工作，更好更有力的挽救失足青少年，邳州法院不斷完善未成年人犯罪案件的審理機制，積極探索教育、挽救失足少年的方法，建立法庭、學校、社區及家庭“四環聯動”的青少年維權工作機制，取得了良好的社會效果。

抓好家庭教育延伸。以司法為民理念為指導，充分發揮維權職能，在結案后及時向未成年的監護人發出司法建議，就改變家庭教育方法、落實各項家庭教育措施提出有針對性的建議，因人而異地指導家長改善家庭教育環境，要求家長不僅要履行好監護職責，更要注重子女的身心健康成長，及時掌握子女在交友方面的傾向，對社會上的不良影響，及時引導，培養子女健康的法律觀念和為人之道。

抓好學校社區環節。送法進學校，通過舉辦專題法制講座、發放法律宣傳小冊子等形式，結合青少年身心特點進行法制宣講；不定時邀請學生到庭觀摩庭審，選取青少年人群中常發的典型案例，組織青少年旁聽庭審，以案說法，增強學生的法律意識和自我保護意識；強化社區管理，以社區為主體，在教育、公安等部門的配合下，對輟學在家和有違法違紀行為前科的未成年人，定期進行回訪，及時了解未成年犯的改造情況及改造過程中遇到的問題，并及時解決，大大降低重新犯罪率。

抓好庭后服務環節。建立未成年人犯罪檔案，對每一名被判刑罰的未成年人建立回訪檔案，詳細記錄未成年犯罪的改造情況，把矯正教育工作延伸到緩刑刑罰執行的各個階段；安排法官向服刑未成年人贈送慰問品、談心并提供法律咨詢，以幫助解決他們回歸社會后的就學、就業方面的困惑和問題，傳遞來自法院的關愛；加強與司法行政機關的協調配合，聯合制訂矯正資料匯編手冊，規范各個部門間矯正銜接工作，實現個性化、務實性、長效性幫教。

抓好法制輔導環節。建設起以法院為中心的法制教育園地，形成集審判、法制教育、心理咨詢輔導、親情接待為一體的功能完善、區域分明的綜合服務區；把對未成年人犯罪的教育、挽救工作延伸到法庭之外，加強同政府有關部門以及團委、婦聯、工會等人民團體、社會團體的聯系，形成全社會共同關愛網絡；聘請法制輔導員，以案說法，通過樸實生動的語言和真實典型的案例，向青少年講授基本法律知識，教育他們遵紀守法，并懂得運用法律武器保護自己的合法權益。