今年以來，建湖法院顏單法庭早計劃，早部署，將開展“創學習型法庭、做學習型法官”活動作為強化司法能力建設的重點，從加強理論學習、規范審判入手，采取完善“四個一”學習機制等四項措施將提升隊伍素質和能力真正落到實處。

制度保障有序推進。法庭出臺了《2013年干警政治業務學習制度》，將黨的十八大精神、新頒布實施的刑事訴訟法、民事訴訟法等作為理論學習的主要內容，做到主題、內容、時間三落實，同時通過形式多樣的文化建設活動，增強干警創優爭先意識，提高團結協作、化解各類矛盾的能力。

完善“四個一”學習機制。該庭實行集中學與自學相結合，堅持每周集中學習一次，明確每周五下午為集中學習時間，每月開設一次“法官講堂”，安排審判業務骨干集中授課，每半年舉行一次審判業務知識閉卷考試，每年召開一次理論研討會，通過建立知識共享、集思廣益的學習模式，培養更加適應新形勢發展需要的實用型、知識型和專家型法官。

教育培訓創新形式。針對全庭干警年齡有層次的結構特點，該庭決定實行“青年法官導師制”，由有資深經驗的法官為青年法官“帶路”、“導航”，豐富他們的審判經驗，提升他們的職業素養。平日里集體研究討論審判工作中遇到的復雜疑難問題，充分發揮資深法官的傳、幫、帶作用。

鞏固“兩評查”活動成效。在去年開展庭審評查和裁判文書集中評查活動的基礎上，該院認真總結庭審活動和裁判文書制作中好的經驗，查找普遍存在的問題，春節后上班即召開全庭干警大會，集中總結學習，明確今后庭審行為和裁判文書制作的具體規范，并將組織審判人員、書記員觀摩學習先進法院的經驗做法，切實提升整體司法能力。