邗江法院面對青年干警人數逐年增多、審判任務又相當繁重的新形勢，把加速培養鍛煉青年干警作為法院隊伍建設的一件大事來抓，多措并舉，促進青年干警早成才、快成才，探索青年干警的教育培養的新路子。

組織新錄用人員“節點式”培訓。圍繞青年干警成長的三個關鍵節點，系統規劃，統一組織，漸進實施體系化培訓。抓住從法學院學生到法院干警的轉變，開展對新錄用大學生崗前教育培訓；抓住從法官助理到法官的轉變，開展為期一年的預備法官培訓；抓住初任法官向合格法官的轉變，定期舉辦類型化案件規范審理培訓，確保青年干警在每個工作角色轉換階段都能接受到統一的思想指導和業務培訓。先后多次邀請北京大學、蘇州大學、揚州大學法學院教授來院講學，評點庭審，與他們“聯學、聯研、聯建”，開拓青年干警視野。

組織青年干警“體驗制”鍛煉。針對新招錄的青年干警多為獨生子女的現實特點，我院積極改進培養方式，把新錄用的大學生放到審判、執行一線最艱苦部門進行體驗鍛煉半年至一年時間，鍛煉其“特別能吃苦、特別能奉獻、特別能戰斗”的精神。同時讓青年干警積極參與進社區、進農村、進企業、進學校、進機關的“五進”活動，為青年干警深入了解社會，積極參與社會管理創新創造條件。組織青年干警與社區干部、農村大學生村官進行學習交流；讓青年干警深入村組、社區積極開展“六五普法”宣傳；組織青年干警參與基層組織制定村規民約和業主規約；讓青年干警在村委會換屆選舉、拆遷整治、重大節日等期間，走進社區、農村、企業、學校開設法制大講堂，促進社會公眾對法律的準確理解，樹立青年干警的良好形象。

組織青年干警“導師制”實踐。將以往的初任法官“導師制”提前延伸到書記員階段，即在書記員時就采用傳統的“一對一”師傅帶徒弟形式，選出優秀法官作為帶教指導老師，通過一對一指導、幫教的方法，對書記員進行思想上引導、作風上培養、工作上指點、經驗上傳承。對于書記員轉任初任法官的青年干警采取觀摩庭審、問題解答、案例討論、交流辦案心得等方式指導初任法官提升庭審駕馭、證據審核、事實分析認定、法律適用等方面的能力和水平，疏導審判壓力，緩解任職之初的焦慮、煩躁情緒。

組織青年法官“交流制”互動。在開展“創先爭優”、“忠誠、為民、公正、廉潔”政法干警核心價值觀等主題教育活動中，注重創新形式，豐富內涵，增強青年干警參與的熱情和效果。積極選派青年骨干到市法院和政府部門掛職鍛煉；以青年法官讀書研究會為載體，增進與周邊法院的交流學習；建立與同級檢察院、公安機關的聯席會議制度；參加區青年干部成長聯誼會，實現法院與機關、法院與法院、法官與法官、法官與檢察官、法官與警官之間的良性互動，促進了青年干警思想與能力的同步提升，提供了展示青年干警才華的舞臺。