大豐法院把握教育三環(huán)節(jié)幫教少年犯
作者:董正遠(yuǎn) 孫壽如 發(fā)布時間:2007-08-27 瀏覽次數(shù):1344
本網(wǎng)鹽城訊:近幾年來,江蘇省大豐市人民法院在審理未成年人犯罪案件時,緊緊把握住庭前教育、庭審教育、判后延伸教育三個環(huán)節(jié),形成教育、感化、挽救一條龍的幫教體系,切實(shí)保護(hù)了未成年人的合法權(quán)益。
一是庭前教育。該院在受理未成年人案件后,由主審案件的審判長送達(dá)并直接與未成年被告人接觸,了解其家庭情況、成長環(huán)境、犯罪原因等有關(guān)情況,有針對性地做好庭前教育。
二是庭審教育。庭審時,未成年被告人的辯護(hù)人及其監(jiān)護(hù)人均到場參加訴訟,庭審采取溫暖感化法、耐心說教法、父母關(guān)愛法、前途指導(dǎo)法等緩解矛盾、消除障礙、拉近感情的方式進(jìn)行,讓未成年被告人把犯罪的動機(jī)、目的、手段如實(shí)說出,增強(qiáng)庭審教育的針對性。
三是判后延伸教育。該案件宣判后,該院又采取了建立未成年緩刑犯跟蹤幫教檔案,定期召開座談會,不定期回訪等形式,確保未成年人犯罪的幫教工作環(huán)環(huán)相扣,取得了良好的法律效果和社會效果。